2.个别归纳运用已有的常识和信息进行变革、立异，以提出新办法、新观念的毅力、决心、勇气和才智，这种精力叫（ ），它是一个现代人应该具有的本质。

　　1.【答案】A 【解析】本题考察遗传决定论。遗传决定论有代表性的观念包含柏拉图的人分三等论、基督教的“原罪说”和我国古代的性善性恶论，其代表人物有高尔顿、霍尔、董仲舒等人。故本题选A。

　　2.【答案】D 【解析】本题考察立异精力的概念。立异精力是指具有可以归纳运用已有的常识、信息、技术和办法，提出新办法、新观念的思维能力和进行发明创造、变革、改造的毅力、决心、勇气和才智。它是一个国家和民族开展的不竭动力，也是一个现代人应该具有的本质。故本题选D。

　　3.【答案】D 【解析】本题考察的是新我国树立后的校园教育制度。1993年拟定了《我国教育变革与开展大纲》，该文件确认了20世纪末21世纪初我国教育开展的总目标是：根本遍及九年义务教育，根本打扫青壮年文盲。易与A选项混杂，基础常识和根本技术简称“双基”。 故本题选D。

　　4.【答案】C 【解析】本题考察的是分支型学制。分支型学制，又称中心型学制或立体型学制，它前段（小学、初中阶段）是单轨，后段分叉，是介于双轨制和单轨制之间的分支型学制。我国现行的学制是分支型学制。故本题选C。

　　5.【答案】C 【解析】本题考察课程的类型。从课程内容的固有特点来区分，课程可分为学科课程与活动课程。故本题选C。